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教育部长陈宝生:向高校放权决不能“上放下不放”

人类在地球以外培育的第一朵花——一株橘黄色的百日菊成功在国际空间站绽放。

但这也让美国最重要的一些行业陷入经济困境。苹果公司面临的挑战最为显著。这一科技巨头去年曾是全球最有价值的公司,今年1月2日下调其收入预期,称贸易紧张局势影响到其最终盈利。

“教育治理治的是权力,理的是关系。针对学校反映突出的检查多、评比多等问题,要按照中办统筹规范督查检查考核工作的要求,能精简的精简、能合并的合并,能一次综合检查就少一些专项检查,列出清单,逐一清理,建立章法,切实解决。”陈宝生称。

目前,官网已建立国内30多个国家机关部委和机构、各省(区、市)、多个沿线合作国家的信息联络机制,提供PC、手机等多终端访问入口。随着“一带一路”建设全面深入推进,官网将与时俱进,不断丰富内容,完善和提高运行服务水平。

国家资助的城市和基础设施扩建——高铁、港口、桥梁、隧道、高速公路和地铁——已成为近几十年来中国经济奇迹的主要增长动力之一。高铁在这方面发挥着至关重要的作用,它们缩小了这个庞大国家里的距离,同时也成为国内外高科技产品的名片。

1月30日,教育部官网发布了教育部党组书记、部长陈宝生在2019年全国教育工作会议上的讲话,提及“继续大力度深化教育管理方式改革”时,陈宝生表示,五部门关于高等教育领域放管服改革的文件下发后,很多地方向高校放出有含金量的权力,一些地方不再组织职称评审、不再审批评审结果、不再制发任职文件、不再办理资格证书,但也有地方对政策“截流”、打折扣。

“要扩大高校在薪酬分配、职称评审等方面的自主权,五部门关于高等教育领域放管服改革的文件下发后,很多地方向高校放出有含金量的权力,一些地方不再组织职称评审、不再审批评审结果、不再制发任职文件、不再办理资格证书,但也有地方对政策‘截流’、打折扣。”陈宝生强调,该放的权一定要放足,放到位,决不能“上放下不放”“明放暗不放”。

此外,对中小学办学自主权也要重视起来,今年要专门制定落实中小学自主权激发办学活力的文件。对放下去的权力也不能搞“自由落体”,学校“活”起来不是不要规矩,要通过改革和法治的办法,创新监管和服务方式。去年教育部印发了《关于完善教育标准化工作的指导意见》,要加快完善重点领域标准,形成按标准办事的习惯,提升运用标准的能力和水平。

胡逸山也认为:“中美关系总会正常化的,毕竟中美已经是你中有我我中有你的关系。”(本报记者张红)

要把深化依法治教作为改革的重要内容,加强教育法律制度供给,今年还将出台行政执法体制改革的意见,各地要配齐配强教育执法力量,建立综合执法机制。要大力推进“双随机一公开”、大数据等监管措施,加强对办学方向、质量的规范引导。要依托“互联网+”手段,推广“最多跑一次改革”,让信息多跑路,群众少跑腿,建设人民满意的服务型政府。

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